10月28日，工程教学部主任陶能国教授带队，先后赴自动化与电子信息学院、机械工程与力学学院、化工学院开展交流，面对面倾听学院需求、对接实训培养环节、共商协同育人举措。工程教学部领导班子，相关教研室负责人及骨干教师随同走访。

交流中，陶能国主任首先代表工程教学部，对各学院长期以来给予部门工作的大力支持致以感谢。他表示，工程教学部肩负全校学生工程实训与创新实践教学重任，教学部建设与高质量发展离不开各专业学院协同联动、紧密配合。长期以来，教学部与各学院在机械制造工艺实训、电工电子实训、学科竞赛指导等领域深耕合作，构建起成熟稳定的深度协作机制。

围绕2026版人才培养方案修订与落地工作，与会各方开展深入对接研讨。各学院依次介绍新一轮培养方案在课程体系搭建、实践学分设置等方面的规划思路。陶能国指出，工程教学部将主动对标各学院人才培养目标，坚持“对接专业、分层分类、模块可选”的建设思路，系统优化实践教学内容，推动实践教学模块与专业培养要求、课程育人目标精准适配，保障新一轮人才培养方案实施过程中，实践教学环节不断档、质量标准不降低、育人链条不脱节。

针对科创竞赛平台提质建设，各方聚焦中国大学生工程实践与创新能力大赛等高水平学科赛事，就校赛组织、基地共建、导师共享、学生选拔等关键事宜充分交换意见。参会人员一致提出，要进一步贯通“课程—竞赛—实践”一体化育人链条，依托工程教学部智能制造、工业机器人、3D 打印、激光加工等实训模块，联合各学院搭建跨学科、跨专业竞赛培育平台，推动平台共用、师资互助、成果共享，把竞赛平台真正建设成为人才培养的“练兵场”和“加速器”。

结合当前人工智能技术加速融入高等教育的新形势，与会人员就AI赋能工程教育进行了专题研讨。陶能国介绍，工程教学部此前已与商汤科技等头部企业开展了AI融合教学探索，下一步将紧扣“人工智能+工程实训”主线持续发力，携手各学院探索打造彰显湘大特色的“人工智能+工科”协同育人新范式。

此次交流是工程教学部新一届领导班子听需求、寻合作、谋发展的重要举措。接下来，工程教学部将以2026版培养方案实施为契机，与各学院建立常态化沟通对接机制，将每一次交流形成的共识转化为具体的合作项目、可落地的教学举措，以更高水平的实践教学供给，为学校高质量建设发展赋能助力。