科普研学
工程教学部开展中小学生 “走进实验室”科普活动
作者:张言发布时间:2024-05-19浏览次数:次
科学启迪智慧,科技创造未来。为提高学生科学素质,激发学生的好奇心、想象力、探求欲,实现培养学生全面发展的目标,近日,校宣传部联合《放学后》杂志社,组织《放学后》杂志小读者以及湖南日报全媒小记者们走进湘潭大学工程教学部,开展了“走进实验室”科普活动,零距离接触现代工程科技,感受科技的魅力和力量。

活动中,工程教学部教师带领同学们参观了智能制造、数控加工、机器人、激光加工、3D打印等多个先进制造技术实验室,并在老师们的指导下体验了数控车削加工玩具陀螺、激光雕刻加工直尺、3D打印加工仙人掌摆件等丰富多彩的实践活动。

随后,同学们去往工程教学部计算中心的网络空间安全科普基地,在志愿者的介绍中,孩子们逐步了解了“什么是网络安全、身边有哪些网络安全威胁、如何提升网络安全意识与技能”等网络安全知识,并通过互动系统体验了AI换脸技术与黑客改号系统。

此次科普活活动得到了孩子们和家长的一致好评,在孩子们心中播下科学种子,激励他们在科学大道上茁壮成长。
工程教学部认真学习贯彻习近平总书记关于教育、关于科技创新的重要论述,落实立德树人根本任务,坚持把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,积极整合科普资源,对现有工程劳动资源和科技创新资源进行整合重组,丰富教育模式,面向中小学学生开展科普活动,培养青少年的科学素质和创新实践能力,坚定青少年对科学与劳动的热爱和追求,促进学生健康成长、全面发展。

